黃山－職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 國際AACTP認證培訓師 國家培訓網(wǎng)注冊（高級）培訓師 曾任：貝殼集團（中國500強） | 培訓總監 曾任：中交興路（北京）信息科技有限公司（上市公司） | 培訓總監 曾任：博奧生物集團（清華控股） | 高級培訓經(jīng)理 曾任：北京市昌平區新聞中心 | 《新周刊》部門(mén)經(jīng)理 擅長(cháng)領(lǐng)域：管理沙盤(pán)——團隊建設與管理、領(lǐng)導力、跨部門(mén)溝通、目標計劃管理、團隊協(xié)作…… ◆2萬(wàn)+個(gè)沙盤(pán)工具增強課程實(shí)操性+應用性：3門(mén)獨創(chuàng )版權課程：《新任管理者》、《C+領(lǐng)航領(lǐng)導力》、《玩轉PPT》；沙盤(pán)提煉150+個(gè)真實(shí)案例和2萬(wàn)+個(gè)工具物料，實(shí)戰性、創(chuàng )新性強； ◆300+場(chǎng)企業(yè)授課好評度100%見(jiàn)證老師課程專(zhuān)業(yè)性：為國家電網(wǎng)、中石化、農業(yè)銀行、百度、滴滴等知名企業(yè)授課300+場(chǎng)，返聘率高，其中《成為有價(jià)值的管理者》中國海洋石油集團返聘9期、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)》中國能建集團返聘3期。 ◆4大商學(xué)院搭建見(jiàn)證老師輔導全局性+系統性：為博奧頤和搭建企業(yè)4大學(xué)院，成立25人內訓師團隊共創(chuàng )30+門(mén)實(shí)戰課程，產(chǎn)出40+套管理實(shí)戰工具賦能企業(yè)全流程管理 ；
課程背景： 戰略的迷失往往不是因為機會(huì )太少而背水一戰，恰恰是因為機會(huì )太多而無(wú)從選擇。如何在錯綜復雜的商業(yè)環(huán)境中做出正確決策，這是一種經(jīng)營(yíng)智慧。高層管理者必須站在整體立場(chǎng)上思考企業(yè)問(wèn)題，必須建立起全局意識，努力改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節間的配合與協(xié)作，而這需要彼此的深入了解與融洽溝通。 集團公司決策者常?？鄲澜?jīng)營(yíng)戰略無(wú)法被正確的理解、貫徹與執行，而經(jīng)銷(xiāo)商在戰略實(shí)施中往往孤立無(wú)援，缺少和集團公司的密切配合、相互支持與有效協(xié)同。 企業(yè)全部的經(jīng)營(yíng)決策最終需要付諸實(shí)施，需要執行力作為根本保障，然而，如何兼顧戰略的長(cháng)遠性與執行的現實(shí)性，這是對企業(yè)經(jīng)營(yíng)人員面臨的共同挑戰。各級管理者必須時(shí)刻關(guān)注經(jīng)營(yíng)成果，必須學(xué)會(huì )通過(guò)可量化的考核指標來(lái)評價(jià)工作的價(jià)值，這需要對公司內部財務(wù)相關(guān)性的理解。 企業(yè)的成功不僅僅是依靠企業(yè)家一個(gè)人，而是依靠團隊的力量，公司各級管理者都需要不斷提高企業(yè)家精神，以支撐企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。課程將由構建公司開(kāi)始，每組學(xué)員所組建的公司均將接手一家擁有5000多萬(wàn)資產(chǎn)，年銷(xiāo)售額達3000多萬(wàn)元的企業(yè)。如何通過(guò)確立明確的戰略定位，不斷優(yōu)化內部資源配置，適時(shí)調整外部競爭策略，提高企業(yè)的競爭力與盈利能力，將是每一位學(xué)員所面臨的巨大挑戰。 學(xué)員將通過(guò)沙盤(pán)實(shí)物教具，圍繞市場(chǎng)競爭所面臨的內外部環(huán)境和各項約束條件，對影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的諸多方面進(jìn)行決策，制定戰略方向并付諸執行。全部經(jīng)營(yíng)決策均在沙盤(pán)上進(jìn)行推演，參加者能夠清晰地觀(guān)察到每一步?jīng)Q策對于企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作結果的影響，并通過(guò)財務(wù)報表了解到企業(yè)運營(yíng)的實(shí)際狀況。 通過(guò)特定的模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)境，鍛煉管理者的系統思考與決策執行能力，檢驗經(jīng)營(yíng)管理成果，通過(guò)實(shí)踐、總結、反思、點(diǎn)評等環(huán)節，提高學(xué)員對戰略決策與執行的理解與認知。
授課對象：企業(yè)中高層管理者
課程背景： 層出不窮的管理事件，需求多樣的團隊成員，管理事件的處理是石沉大海？亦是事倍功半？期望的行為和事實(shí)之間巨大鴻溝如何逾越？最簡(jiǎn)單也是最復雜的人才四象限劃分出25位員工，每次的管理事件處理結果對于管理者都是一種挑戰，是管理策略出現問(wèn)題？還是員工不明白？沙盤(pán)中見(jiàn)真章，給予管理者最好的推演及結果。 沙盤(pán)設計采用了沙盤(pán)隱喻的方式，背景設定在比較穩定的企業(yè)中，經(jīng)歷5-6個(gè)工作中常見(jiàn)的管理事件，參訓學(xué)員共同探討并對每個(gè)管理事件達成統一標準，并適用于沙盤(pán)中虛擬的團隊成員，而沙盤(pán)中的每位團隊成員會(huì )因管理策略及方式的不同，在沙盤(pán)設定的維度里產(chǎn)生不同的變化，而這些變化可能在意料之中，也可能發(fā)生意想不到的變化。 參訓學(xué)員通過(guò)不斷的實(shí)踐練習、討論思考、理論學(xué)習等，體驗不同的管理策略帶來(lái)的不同效果，并能夠體驗同一管理事件，不同的管理策略帶來(lái)不同的結果，打開(kāi)思維，能夠從多維度的視角思考，探尋行為背后的動(dòng)機，從而讓管理發(fā)揮其價(jià)值。
授課對象：中基層管理者
課程背景： 高績(jì)效團隊是每一個(gè)企業(yè)夢(mèng)想的狀態(tài)，擁有一個(gè)健康、積極、向上的團隊，是企業(yè)競爭的最大法寶，但隨著(zhù)社會(huì )競爭加劇，人才流動(dòng)性變大，團隊成員之間能否認識到合作的重要性： 為什么團隊整體感覺(jué)效率低，執行力差？ 為什么員工表現出缺乏激情，缺乏責任心？ 為什么企業(yè)有很好的戰略目標，卻難以實(shí)現？ 為什么團隊成員的素質(zhì)不錯，但團隊整體實(shí)力不強？ 為什么市場(chǎng)環(huán)境很好，但企業(yè)不能抓住機會(huì )創(chuàng )造佳績(jì)？ 打造高績(jì)效團隊，破解企業(yè)難題，提升團隊戰斗力，是所有企業(yè)勢在必行。 結合三款沙盤(pán)還原真實(shí)挑戰，破解難題，面對未知的環(huán)境，極少的資源，看似不可能完成的任務(wù)，對團隊協(xié)作時(shí)可能出現的合作、溝通、競爭、目標、執行、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專(zhuān)業(yè)體驗課程。透過(guò)沙盤(pán)的體驗引導，發(fā)掘出團隊協(xié)作的價(jià)值及策略、目標設定及目標管理的重要性，還能發(fā)現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司管理者還可以訓練管理能力。運用團體沙盤(pán)推演的方式，在不知不覺(jué)中顯現出問(wèn)題，發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì )公司的問(wèn)題所在，并找到立竿見(jiàn)影的解決方法。
授課對象：骨干員工及基層管理者
管理沙盤(pán)實(shí)戰專(zhuān)家
擅長(cháng)領(lǐng)域：管理沙盤(pán)——團隊建設與管理、領(lǐng)導力、跨部門(mén)溝通、目標計劃管理、團隊協(xié)作……
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